Vacature omschrijving
Werken aan de toekomst
Adviseur Onderwijs en Kwaliteit MBO (0,8 fte)
Ben jij een onderwijskundig adviseur die onderwijs durft te herontwerpen en beleid vormgeeft en met een scherp oog voor kwaliteit?
DCTerra zoekt creatieve, proactieve en ondernemende onderwijsadviseur die onderwijsontwikkeling combineert met beleidsvorming en kwaliteitszorg weet in te zetten om iedere dag een beetje beter te worden.
Wij zoeken iemand die niet alleen borgt wat goed gaat, maar ook durft te vernieuwen en richting geeft aan de toekomst van ons onderwijs.
Kortom: ben jij de Sterkmaker voor DCTerra?
Wat ga je doen?
Je begeleidt onderwijsteams bij het ontwerpen van flexibel, digitaal en toekomstgericht onderwijs. Je werkt aan beleidsvorming binnen domeinteams en draagt bij aan DCTerra- brede onderwijsontwikkelingen. Je werkt in de regio samen met onderwijsteams en regiomanagement aan het versterken van onderwijskwaliteit.
Je vertaalt externe trends in het onderwijs en regelgeving naar inspirerende en werkbare oplossingen. Je verbindt mensen en activiteiten, zoekt samenwerking en brengt beweging in onderwijsvernieuwing.
Functie-eisen
Jouw talenten
Wat breng jij mee?
Je hebt kennis en ervaring bij het begeleiden van onderwijsteams bij onderwijsontwikkeling en/ of kwaliteitsontwikkeling.
- Je hebt kennis van onderwijskundige vraagstukken in het MBO.
- Je bent analytisch, communicatief sterk en weet te schakelen tussen strategie en praktijk.
- Je neemt initiatief, denkt innovatief en handelt ondernemend.
- Je werkt zelfstandig én zoekt actief samenwerking met je collega’s binnen en buiten DCTerra.
- Je hebt een relevante opleiding op HBO of WO niveau.
Arbeidsvoorwaarden
Veel mogelijkheden
Je krijgt hoe dan ook veel vertrouwen en vrijheid.
En daarnaast op basis van een fulltime werkweek:
- Tussen € 4.226,00 - € 6.210,00 bruto per maand (schaal 11).
- Een eindejaarsuitkering van 8,33%.
- Een pensioensregeling bij ABP.
- Een bijdrage voor je zorgverzekering.
- Een opleidingsbudget voor je eigen groei, en organisatie-brede workshops vanuit de interne academie.
- Een vitaliteitsbeleid: voor een fiets of om voordelig te sporten.
Iedere student verdient een school met geweldige docenten en een sterk team van ondersteuners. Samen bouwen we aan een waardevolle toekomst voor studenten. De mensen voor de klas en ook de teams van professionals en vakdeskundigen er omheen. Professionals maken uiteindelijk het verschil.
Drenthe College is een Regionaal Opleidings Centrum (ROC). We leiden de vakmensen voor de toekomst op in de volgende sectoren:
- Economie en Dienstverlening
- Techniek en
- Zorg en Welzijn.
Bij Drenthe College hebben we aandacht voor elkaar. De student wordt gezien en gehoord, en dat geldt vanzelfsprekend ook voor collega’s onderling. Samen vormen we een plek waar het prettig is en je jezelf kunt zijn.
We bieden studenten goede persoonlijke begeleiding en uitdagend onderwijs. Zo ontdekken zij wat van waarde is en hoe zij van waarde willen zijn. Nu en in de toekomst.
Samen met bedrijven, instellingen en de regio zien en benutten we kansen. Goed inspelen op een snel veranderende arbeidsmarkt; het hoofd bieden aan de gevolgen van vergrijzing en krimp. Met onze partners in de regio ontwerpen en voeren we activiteiten uit op het gebied van Leven Lang Ontwikkelen (LLO) voor de medewerkers van organisaties en bedrijven.
We ontsluiten potentieel bij kwetsbare groepen in de samenleving. Drenthe College heeft daarom een sterke focus op de regio. We zijn een partner die weet wat er leeft én wat nodig is in die regio.
We dagen onze studenten, onze partners in de regio en elkaar steeds uit. Om nieuwe dingen te doen, om grenzen op te zoeken en te verleggen. Om het elke dag weer een stapje verder te doen of het een beetje beter te doen. Zo maak je ruimte om te groeien en te ontwikkelen. Je talenten te verkennen en elke dag te leren. Van elkaar en met elkaar.
Om dit te realiseren zoeken wij regelmatig collega’s die een bijdrage willen leveren aan ons mooie middelbaar beroepsonderwijs en LLO activiteiten. Collega’s die geworteld zijn in en/of feeling hebben met de beroepen waar wij voor opleiden.