Lid van de Raad van Toezicht

Het Nationaal Onderwijsmuseum beheert met meer dan 325.000 objecten de meest gerenommeerde onderwijscollectie ter wereld. De nationaal beschermwaardige collectie weerspiegelt ruim vier eeuwen Nederlandse onderwijsgeschiedenis en duidt de wereldwijd unieke diversiteit van het onderwijs in Nederland en de voormalige koloniën. Van de rijke verscheidenheid aan lesmethoden, schoolculturen, jeugdervaringen en beleidsgeschiedenis tot vrijwel volledige leermiddelencollecties van onderwijsvernieuwers als Boeke, Fröbel en Montessori.

Met thematische, levendige tentoonstellingen en een gevarieerde activiteitenagenda laat het museum zien hoe onderwijs het leven van generaties heeft gevormd en hoe het vandaag nog steeds van invloed is. De collectie is een bron van kennis voor onderzoekers en beleidsmakers op het snijvlak van onderwijsbeleid, onderwijshistorie en onderwijspraktijk. Voor de onderwijssector is het daarnaast een plek van ontmoeting en reflectie. Daarmee vervult het museum een belangrijke rol als kennisbron en biedt het een historische context bij vraagstukken van deze tijd. Het museum betrekt bij de ontwikkeling van programma’s zowel museale experts, de onderwijssector als maatschappelijke instanties. De Wetenschappelijk Raad van Advies adviseert op actuele thema’s over onderzoek en collectie.

De afgelopen periode werd het museum geconfronteerd met overheidsbezuinigingen die de organisatie voor grote uitdagingen stelden. Dankzij politieke steun en betrokkenheid uit de samenleving is er weer perspectief ontstaan. Tegelijkertijd moet het museum nog steeds rekening houden met een afbouw van de publieke taken per 2027. Deze periode heeft waardevolle inzichten opgeleverd: het museum werkt nu aan een toekomstbestendige organisatie met een scherpere focus op relevantie, inclusie en financiële duurzaamheid. Een interim-directeur met museale expertise leidt dit proces samen met het bevlogen team. Het museum heeft stevige ambities geformuleerd om als eigentijds museum voor een nog grotere groep mensen relevant te worden. Deze ambities zijn omschreven in het Jaarplan 2026.

Het Onderwijsmuseum wil:

• de beschermwaardige collectie participatief ontsluiten, zowel fysiek als digitaal via Linked Open Data;
• meer en een divers publiek bereiken via een actueler publieksprogramma;
• intensivering van samenwerkingen met (inter)nationale partners uit onderwijs, cultuur, maatschappelijke organisaties, bedrijfsleven én publiek.
• de financiële basis versterken door samenwerking met fondsen en partners, duurzame subsidieafspraken en hogere publieksinkomsten.

Het museum ontvangt jaarlijks circa 35.000 bezoekers en streeft naar 45.000 in 2028.
Het Onderwijsmuseum is gehuisvest in het monumentale gebouw De Holland (1939), ontworpen door Sybold van Ravesteyn – een icoon van Dordrecht met 2.500 m² publieksruimte, een sfeervol museumcafé met tuin en verhuurmogelijkheden. De organisatie wordt geleid door een directeur-bestuurder en bestaat uit een professioneel kernteam van 11 medewerkers die samenwerken met ruim 85 vrijwilligers, stagiairs en freelance museumdocenten.
Het museum werkt volgens de Governance Code Cultuur, de Code Fair Practice en de Code Diversiteit en Inclusie en biedt ruimte aan iedereen die wil bijdragen aan een toekomstgericht en toegankelijk museum.

De Raad van Toezicht
De Raad van Toezicht (RvT) zoekt drie nieuwe leden die met hun kennis, ervaring en betrokkenheid willen bijdragen aan de koers en toekomst van het museum, dat bijna 150 jaar bestaat. De RvT bestaat uit zes leden met uiteenlopende deskundigheden. De raad houdt toezicht op het beleid, de realisatie van de ambities en het functioneren van de directeur-bestuurder, en fungeert ook als werkgever en sparringpartner.

Als lid van de Raad van Toezicht:

• onderschrijf je de missie van het Onderwijsmuseum en zet je je netwerk en expertise in;
• draag je graag bij aan een organisatie die transformeert in een dynamische omgeving;
• volg je maatschappelijke, politieke en museale ontwikkelingen op het gebied van onderwijs, digitalisering en duurzaamheid;
• ben je rolvast en draag je actief bij aan een diverse en inclusieve raad;
• ben je een verbinder met gevoel voor samenwerking, sensitiviteit en zorgvuldige besluitvorming;
• denk je strategisch mee over koers, organisatieontwikkeling en toekomstbestendigheid;
• beschik je over tijd, betrokkenheid en professionele ervaring om van meerwaarde te zijn.

 

 
Gezochte expertise
De Raad van Toezicht zoekt leden met een open blik, maatschappelijke betrokkenheid en de ambitie om in een dynamische omgeving samen bij te dragen aan een sterk, relevant en inspirerend museum voor iedereen. De drie nieuwe leden brengen samen expertise mee op een of meer van de volgende terreinen:

• collectiebeleid en collectieontsluiting (digitalisering, publieksparticipatie);
• inclusie, diversiteit en meerstemmigheid en gelijkwaardigheid in museale programmering;
• (inter)nationale (culturele) samenwerking, partnerschappen, verbinden van fondsen en sponsoren;
• bestuurlijke en politieke besluitvorming, gemeentelijke en overheidsrelaties;
• transformatie- en verandermanagement bij een maatschappelijke of culturele organisatie;
• juridische kennis relevant voor stichtingen (arbeids- en vennootschapsrecht, compliance, samenwerkingsovereenkomsten en contracten);
• financiële expertise (planning & control, risicomanagement, bedrijfsvoering);
• cultureel ondernemerschap en commerciële bedrijfsvoering;
• merkstrategie, marketing en museale branding;
• onderwijssector;
• kunst- en cultuureducatiebeleid / Cultuur op School.

 
Praktische zaken

• Termijn: minimaal 4, maximaal 8 jaar
• Minimaal 4 vergaderingen per jaar; aanwezig bij relevante overleggen of evenementen
• Beschikbaar als klankbord voor de directeur-bestuurder
• Onbezoldigd; onkostenvergoeding en aansprakelijkheidsverzekering aanwezig

 
De Raad van Toezicht streeft ernaar om in samenstelling een representatieve afspiegeling van de samenleving te zijn en zoekt bij voorkeur leden die de meerstemmigheid van de RvT versterken.