Vacature omschrijving
Functie-eisen
- geef je invulling en uitvoering aan de in het activiteitenplan opgenomen activiteiten;
- stuur je de werkgroepen taal, rekenen, digitale geletterdheid en burgerschap aan;
- draag je samen met de betrokken secties (o.a. Nederlands en wiskunde), werkgroepen en rt-ers zorg voor verdere, schoolbrede implementatie van de beleidsplannen taal, rekenen, digitale geletterdheid en burgerschap;
- organiseer of faciliteer je scholing van het personeel op het gebied van de basisvaardigheden;
- monitor je de voortgang van het activiteitenplan;
- breng je de behaalde resultaten in kaart en adviseer je over bijsturing waar nodig;
- verzorg je gedurende het jaar periodiek een evaluaties en verzorg je de eindevaluatie;
- draag je zorg voor de financiële verantwoording;
- rapporteer je aan het MT over de voortgang, resultaten en uitdagingen binnen de subsidieregeling;
- Adviseer je (gevraagd en ongevraagd) het MT.
Wij zoeken iemand die kennis en affiniteit met het onderwijs en in het bijzonder deze basisvaardigheden, iemand die zich een organisatie snel eigen maakt, weet te verbinden en overzicht houdt. We zoeken iemand die voor 0,5 tot 0,6 fte beschikbaar is. Het betreft een project tot en met juli 2027.
Arbeidsvoorwaarden
Sollicitatieprocedure
Foto stream
Welkom op De Amersfoortse Berg!
Groei en ontwikkeling is in ons geval overal om ons heen. In onze bosrijke groene omgeving zijn het niet alleen de planten en bomen die groeien, maar doen wij dat zelf ook. Onze leerlingen én wijzelf! We zijn volop in beweging en continu bezig te zoeken hoe we ons onderwijs nog betekenisvoller kunnen maken. Dit alles doen we aan hand van onze visie, de Berg-pijlers:
De leerling centraal
Eigenaarschap
Betrokken en sociaal
Eigen ruimte
Resultaatgericht
Groen, gezond en duurzaam
Wij zoeken collega’s die houden van groei. De groei van onze leerlingen, maar ook van onze school én natuurlijk jijzelf als persoon en professional. Je solliciteert wanneer je groei weet te stimuleren met meer dan alleen cijfers. Je houdt ervan om samen met andere docenten vakoverstijgend projectonderwijs te ontwikkelen en je vak in bredere context meer betekenis en verbinding met buiten te geven. Je durft soms een stap in het onbekende te nemen en neemt je collega’s hierin mee. Hierbij houd je goed zicht op het doel en werk je resultaatgericht. Je werkt graag in een professionele omgeving waarin je als medewerker wordt uitgedaagd persoonlijk leiderschap te tonen en sterk reflectief handelt. Deze mentaliteit zien we ook terug in jouw didactisch en pedagogisch handelen waarin je leerlingen stimuleert zelf oplossingen te bedenken. Samen werken, samen groeien en samen leren zijn hierbij belangrijke waarden.
We bieden onze leerlingen blended onderwijs aan. We erkennen de waarde van papier en vullen deze aan met de mogelijkheden die devices brengen voor ons onderwijs.
We bieden een omgeving waarin je letterlijk en figuurlijk kunt bouwen aan nog beter onderwijs en je samenwerkt met een toegewijd en betrokken team. We bieden een warme en betrokken omgeving waarin we elkaar als collega’s écht zien. Naast de coach die je als nieuwe docent krijgt, staan je nieuwe collega’s ook voor je klaar om je snel in onze gemeenschap welkom te heten en wegwijs te maken.