Vacature omschrijving
Over de school: Wereldkidz Op Dreef
WereldKidz Op Dreef is een school met ruim 150 leerlingen en is gesitueerd in Wijk Vollenhove Zeist. Het gebouw ligt op een prachtige plek in het park en geniet van veel ruimte, binnen en buiten. De school heeft 7 groepen, waarvan 2 kleuterklassen. Op Op Dreef willen we aansluiten bij de behoeftes van de leerlingen en stimuleren we dat iedere leerling zijn/haar kennis, vaardigheden en mens-zijn optimaal ontwikkelt. Taal krijgt grote aandacht binnen de school. Er is een bibliotheek binnen de school gevestigd waar veel gebruik van wordt gemaakt. Naast taal richten we ons op 21e eeuwse vaardigheden. Gezien onze populatie en de kenmerken van de omliggende wijk heeft de school en de teamleden ook een voorbeeldfunctie. Een veilig pedagogisch klimaat en een positieve interactie is noodzakelijk en dragen alle partijen aan bij. Voor meer informatie verwijzen we u naar onze website.
We zijn op zoek naar
We zijn per 1 augustus of zo spoedig mogelijk daarna op zoek naar leraren.
We hebben vacatureruimte in groep 4 en groep 5, beide voor wtf 1
Heb je ervaring als leraar en ben je toe aan een nieuwe uitdaging? Of ben je bijna klaar met je PABO opleiding en heb je interesse? Je sollicitatie is van harte welkom.
We gaan graag met je in gesprek!
Bij goed functioneren is er zicht op een vaste aanstelling binnen WereldKidz.
Voel jij je aangesproken en heb je
- Een reflectieve, lerende en flexibele houding ?
- Talent om om te gaan met diversiteit in een dynamische omgeving ?
- Er plezier in wanneer kinderen anders denken, sneller leren, meer weten en op een hoog niveau gesprekken voeren ?
- Tegelijkertijd ook veel aandacht voor de individuele behoeftes van een kind en veel aandacht voor zijn/haar talent ?
- Leerlingen sociaal-emotioneel coachen en veiligheid bieden
- Een duidelijke structuur bieden én handhaven aan een groep
- Digitaal vaardig je onderwijs vormgeven
- Affiniteit met onze doelgroep
- Lesgeven op verschillende niveaus binnen een groep
- Kennis van de verschillende leerlijnen
- Kennis van het NT2 onderwijs of bereidheid om je er in te verdiepen.
Word onze nieuwe collega!
Wil je graag bij ons aan de slag? Mail dan je cv met een korte motivatie naar Esther Kiesbrink via solliciteren@wereldkidz.nl.
Voor meer informatie mail je met fredkoopman@wereldkidz.nl schoolleider a.i.
Functie-eisen
Sollicitatieprocedure
Bij WereldKidz Op Dreef zijn de groepen onderverdeeld in een onderbouw, middenbouw en bovenbouw.
Dit schooljaar werken wij met acht groepen.
Het geven van onderwijs zien wij als een doorlopend proces. Dat proces begint eigenlijk al bij de peuters en houdt niet op aan het eind van groep acht, maar zet zich voort in het voortgezet onderwijs.
De kinderen krijgen de leerstof op meerdere niveaus door de leerkracht aangeboden op diverse instructiemomenten. Toch past niet elk kind even goed in dit systeem. Dat kan allerlei oorzaken hebben. Het ene kind leert sneller dan het andere en er zijn ook kinderen die wat meer moeite met de leerstof hebben.
Gedifferentieerd onderwijs bij WereldKidz Op Dreef betekent onderwijs dat aansluit bij de ontwikkeling van elke leerling. In principe begint elke leerling in de zogenaamde reguliere of basis arrangement. Wanneer een leerling naast het basis arrangement specifieke leerbehoeften heeft, kunnen we een ander arrangement inzetten. Het basis arrangement bevat instructie en lesstof die wij in principe elke leerling aanbieden en richt zich op de doelen zoals die in de onderwijswet zijn vastgelegd. Naast het basis arrangement kennen we bij Op Dreef ook een verdiept arrangement en een intensief arrangement. Leerlingen die behoefte hebben aan een kortere instructie en minder oefentijd nodig hebben, komen in aanmerking voor het verdiepte arrangement. Deze leerlingen leren met behulp van een verdiept basisprogramma aangevuld met moeilijkere taken op het gebied van taal en rekenen.
Leerlingen die meer instructie- en oefentijd nodig hebben, komen in aanmerking voor het intensieve arrangement. Voor deze leerlingen kan ook de basis lesstof worden aangepast, dan spreken we over een zeer intensief arrangement. Veel van deze leerlingen gaan voor extra instructie naar een specialistische leraar of komen in de schakelklas terecht. Binnen de groepen zorgen de groepsleerkrachten ervoor dat elk kind voldoende instructie krijgt en met die instructie aan de slag kan.