09-03-2023
Parttime
20-06-2023
0,6
z.s.m.
Tijdelijk met uitzicht op vast
Ja
Vacature omschrijving
Werken in het voortgezet speciaal onderwijs is een bewuste beslissing. De keuze om te werken met jongeren met een specifieke ondersteuningsbehoefte geeft veel voldoening. Zo zijn de medewerkers in het vso van speciale betekenis, voor individuele leerlingen
en ook voor de samenleving als geheel.
Pleysier College Zoetermeer zoekt per 1 mei 2023:
Docent Lichamelijke Opvoeding | 0.6 fte
Over ons college
Pleysier College Zoetermeer is een VSO school voor vmbo en mbo-entree.
Met 25 collega’s verzorgen we voortgezet onderwijs aan leerlingen die behoefte hebben aan structuur, voorspelbaarheid, nabijheid, veiligheid en ondersteuning.
Daarom wordt van docenten veelzijdigheid, flexibiliteit en een natuurlijk overwicht gevraagd.
Docenten hebben een antenne voor sociaal-emotionele schommelingen bij leerlingen en stemmen hun ondersteuning en begeleiding daarop af. Wie deze leerlingen aanvoelt en verbinding maakt, kan bewust en onbewust veel bereiken.
Wat ons werk zo mooi maakt? Leerlingen die stapje voor stapje groeien en de hindernissen van hun problemen overwinnen. Deze groei geeft iedereen met hart voor de jongeren enorm veel voldoening, zowel in de klas als achter de schermen.
Op onze school heerst een even professionele als positieve cultuur. Als team staan we nooit stil maar zijn voortdurend bezig met het verder ontwikkelen van onderwijs en begeleiding.
Nieuwe collega’s krijgen persoonlijke ondersteuning, daar steekt het hele team veel energie in. Want voortgezet speciaal onderwijs is teamwork.
Pleysier College Zoetermeer zoekt per 1 mei 2023:
Docent Lichamelijke Opvoeding | 0.6 fte
Over ons college
Pleysier College Zoetermeer is een VSO school voor vmbo en mbo-entree.
Met 25 collega’s verzorgen we voortgezet onderwijs aan leerlingen die behoefte hebben aan structuur, voorspelbaarheid, nabijheid, veiligheid en ondersteuning.
Daarom wordt van docenten veelzijdigheid, flexibiliteit en een natuurlijk overwicht gevraagd.
Docenten hebben een antenne voor sociaal-emotionele schommelingen bij leerlingen en stemmen hun ondersteuning en begeleiding daarop af. Wie deze leerlingen aanvoelt en verbinding maakt, kan bewust en onbewust veel bereiken.
Wat ons werk zo mooi maakt? Leerlingen die stapje voor stapje groeien en de hindernissen van hun problemen overwinnen. Deze groei geeft iedereen met hart voor de jongeren enorm veel voldoening, zowel in de klas als achter de schermen.
Op onze school heerst een even professionele als positieve cultuur. Als team staan we nooit stil maar zijn voortdurend bezig met het verder ontwikkelen van onderwijs en begeleiding.
Nieuwe collega’s krijgen persoonlijke ondersteuning, daar steekt het hele team veel energie in. Want voortgezet speciaal onderwijs is teamwork.
Functie-eisen
Ben jij dit?
Werken met leerlingen in het cluster 4 onderwijs, vraagt van je dat je hart hebt voor leerlingen die meer ondersteuning nodig hebben dan hun leeftijdsgenoten. Je bent enthousiast en bevlogen, je hebt geduld en doorzettingsvermogen én je kunt tegen een stootje.
De kennis, ervaring en expertise die je hebt opgebouwd in het lesgeven in sport en bewegen, kan je samen met de collega’s op een constructieve manier toepassen in de lessen.
Samen met het team en een goede ondersteuning vanuit de organisatie, ga je een professionele relatie aan met leerlingen, ouders en collega´s.
Natuurlijk heb je een passende opleiding gevolgd of ben je bereid deze te volgen.
Werken met leerlingen in het cluster 4 onderwijs, vraagt van je dat je hart hebt voor leerlingen die meer ondersteuning nodig hebben dan hun leeftijdsgenoten. Je bent enthousiast en bevlogen, je hebt geduld en doorzettingsvermogen én je kunt tegen een stootje.
De kennis, ervaring en expertise die je hebt opgebouwd in het lesgeven in sport en bewegen, kan je samen met de collega’s op een constructieve manier toepassen in de lessen.
Samen met het team en een goede ondersteuning vanuit de organisatie, ga je een professionele relatie aan met leerlingen, ouders en collega´s.
Natuurlijk heb je een passende opleiding gevolgd of ben je bereid deze te volgen.
Ja
Arbeidsvoorwaarden
Functie-informatie:
Aard van het dienstverband
Tijdelijke aanstelling met het uitzicht op een benoeming voor onbepaalde tijd.
Inwerkperiode
We investeren veel tijd en energie in de begeleiding van nieuwe medewerkers. Via een inwerkprogramma raak je snel vertrouwd met collega’s, leerlingen, pedagogisch handelen, zorgstructuur en de dagelijkse routines. Ook is er een cursus voor startende docenten om kennis te maken met de doelgroep. Daarnaast word je ondersteund en begeleid door onze Commissie van Begeleiding.
Salaris
Schaal LC, CAO PO.
Aard van het dienstverband
Tijdelijke aanstelling met het uitzicht op een benoeming voor onbepaalde tijd.
Inwerkperiode
We investeren veel tijd en energie in de begeleiding van nieuwe medewerkers. Via een inwerkprogramma raak je snel vertrouwd met collega’s, leerlingen, pedagogisch handelen, zorgstructuur en de dagelijkse routines. Ook is er een cursus voor startende docenten om kennis te maken met de doelgroep. Daarnaast word je ondersteund en begeleid door onze Commissie van Begeleiding.
Salaris
Schaal LC, CAO PO.
Voortgezet speciaal onderwijs
Speciaal
Algemeen bijzonder
70 Leerlingen
Pleysier College Zoetermeer biedt onderwijs en begeleiding aan leerlingen vanaf 12 tot en met 19 jaar. Het onderwijs omvat de leerroutes vmbo-basisberoepsgericht en vmbo-kaderberoepsgericht. Dit jaar is in leerjaar 1 ook de theoretische leerweg van het vmbo gestart. Leerlingen waarvoor het hele vmbo-pakket niet haalbaar is kunnen in de bovenbouw een leerwerkroute volgen.
Leerlingen stromen in vanuit het regulier en speciaal basisonderwijs en vanuit het regulier voorgezet (speciaal) onderwijs.
Voor alle leerlingen wordt zoveel mogelijk een programma op maat samengesteld. Dit wordt vastgelegd in een ontwikkelingsperspectief (OPP). In dit OPP wordt de beginsituatie beschreven en wordt een inschatting gemaakt van het uitstroomniveau. In concrete afspraken en doelen wordt vastgelegd op welke wijze er toegewerkt zal worden naar dit uitstroomniveau.Het programma bestaat uit onderwijs, persoonlijke vorming en arbeidsoriëntatie.
Het werken aan talenten en het vergroten van vaardigheden is uitgangspunt.
Er wordt toegewerkt naar een vmbo-diploma.
Leerlingen stromen in vanuit het regulier en speciaal basisonderwijs en vanuit het regulier voorgezet (speciaal) onderwijs.
Voor alle leerlingen wordt zoveel mogelijk een programma op maat samengesteld. Dit wordt vastgelegd in een ontwikkelingsperspectief (OPP). In dit OPP wordt de beginsituatie beschreven en wordt een inschatting gemaakt van het uitstroomniveau. In concrete afspraken en doelen wordt vastgelegd op welke wijze er toegewerkt zal worden naar dit uitstroomniveau.Het programma bestaat uit onderwijs, persoonlijke vorming en arbeidsoriëntatie.
Het werken aan talenten en het vergroten van vaardigheden is uitgangspunt.
Er wordt toegewerkt naar een vmbo-diploma.