Werk jij graag in het speciaal onderwijs en wil je écht verschil maken? Wij zoeken onderwijsassistenten die individuele begeleiding op gebied van taal wil geven.
Vacature omschrijving
Wij zoeken een onderwijsassistent die individuele begeleiding op het gebied van taal gaat geven. Je kunt hierbij denken aan leerlingen met een TOS of leerlingen die Nederlands als tweede taal leren. Je gaat deze kinderen preteachen en wordt hierin begeleid door de RT'er. Je werkt dus buiten de klas.
Onze school heeft leerlingen die zowel internaliserend als externaliserend gedrag laten zien. Dat maakt het werk uitdagend én afwisselend. We hebben kleine klassen tot 14 leerlingen en onze kinderen stromen uit naar alle vormen van voortgezet onderwijs, van praktijkonderwijs tot en met vwo, zowel naar het reguliere voortgezet onderwijs als naar het voortgezet speciaal onderwijs (VSO).
➡️ Dit bieden wij jou
- Een uitdagende baan waarin je leerlingen individueel begeleidt op het gebied van taal en waarmee je zo snel als mogeijk start in het nieuwe schooljaar.
- Het gaat om een vervanging, waarvan nog geen einddatum bekend is.
- Met 0,6 fte heb je drie werkdagen, samen bepalen we welke dagen het beste passen.
- We geven je graag een warm welkom en een goede inwerkperiode: we kijken samen hoe we dat het beste in kunnen richten.
- Een school waar oog is voor de talenten en de ontwikkel- en onderwijsbehoeften van iedere leerling.
- Ons team werkt met het EDI-model om instructies helder en doelgericht te maken.
- Je gaat in groep 3 t/m 8 te werken met Leerling in Beeld.
- We zijn een school waar bewegend leren en coöperatieve werkvormen een vaste plek hebben.
- Een continurooster, waarbij de leerlingen dagelijks les hebben van 8.30 tot 14.00 uur.
- Je mag rekenen op enthousiaste collega's die uitkijken naar jouw komst.
Functie-eisen
➡️ Herken jij jezelf hierin?
- Je biedt rust en structuur en creëert daarmee een veilige en voorspelbare omgeving voor onze leerlingen.
- Je bent enthousiast en flexibel.
- Je hebt bij voorkeur ervaring binnen het (primair) speciaal onderwijs en werkt graag met deze doelgroep.
- Je hebt humor en kunt relativeren.
- Je kunt goed omgaan met verschillende onderwijs- en ontwikkelbehoeften.
- Je begeleidt kinderen met plezier in hun ontwikkeling.
- Je kijkt ernaar uit om deel uit te maken van ons enthousiaste en professionele team.
Arbeidsvoorwaarden
Bij vervangingen werken wij met IPPON-personeelsdiensten. We vragen jou om je daar in te schrijven.
Sollicitatieprocedure
➡️ Iets voor jou? Reageer uiterlijk maandag 24 augustus
Deze vacature staat open tot en met maandag 24 augustus 2026. Je sollicitatiegesprek vindt plaats op donderdagmiddag 27 augustus. Je gaat dan in gesprek met directeuren Linda Peters en Kirsten Baarends en een personeelslid uit de MR. We willen graag weten wie
je bent, hoe je als ondersteuner werkt en wat je belangrijk vindt. Wij beantwoorden uiteraard ook jouw vragen.
➡️ Solliciteren? Dat kan via de knop ‘Solliciteren’ op deze pagina of door een mail te sturen naar directie@dehertogschool.nl.
Als je vragen hebt, neem dan gerust contact op. Tot en met 17 juli kun je de school bereiken via 0344 750 700. Vraag dan naar Linda Peters of Kirsten Baarends. Vanwege de zomervakantie zijn zij daarna telefonisch minder goed bereikbaar. Vanaf 18 juli kun je
Linda en Kirsten mailen. Vanwege de zomervakantie kan een reactie iets langer op zich laten wachten.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
De Hertog is gespecialiseerd in het geven van onderwijs aan leerlingen met een complexe ontwikkelingsproblematiek in de basisschoolleeftijd (voorheen cluster 4 onderwijs). Deze leerlingen zijn vaak vastgelopen in het regulier onderwijs en komen niet meer (volledig) toe aan leren en ontwikkelen. De gestagneerde ontwikkeling wordt weer op gang gebracht en het zelfvertrouwen van de leerlingen hersteld. Doordat leerlingen hun autonomie vergroten, kunnen ze optimaal tot hun recht komen binnen de school en binnen de maatschappij. Van belang is om opbrengstgericht onderwijs aan alle leerlingen te bieden, waarbij het schoolaanbod gebaseerd is op de individuele ontwikkelingsperspectieven van de leerlingen. De doelen die gesteld worden zijn ambitieus én realistisch. We sluiten zoveel mogelijk aan bij de wensen, mogelijkheden en behoeften van de leerling en de ouders, gericht op de toekomst van de leerling. We willen in elke leerling het beste naar boven halen.
De Hertog dan maakt samen met twaalf andere scholen en expertisecentrum ’t PAST deel uit van SKOR. SKOR staat voor goed onderwijs, een blik op de toekomst en oog voor hun personeel.