Technisch Onderwijsassistent (TOA) – Textiel
Vacature omschrijving
Wat ga je doen?
Jij:
- ondersteunt docenten tijdens de textiellessen
- helpt bij het gebruik van naaimachines en andere apparatuur
- zorgt dat lessen goed voorbereid zijn en materialen klaarstaan
- houdt het lokaal veilig, overzichtelijk en inspirerend
Functie-eisen
Wij vragen en verwachten:
- Je hebt brede kennis en affiniteit met diverse textiele technieken en materialen.
- Je hebt ervaring met weven op een 4-schachts weefgetouw.
- Je hebt ervaring op de naaimachine
- Je kunt duidelijk uitleggen en werkt geduldig met leerlingen
- Je bent praktisch ingesteld en werkt zelfstandig
- Je hebt aantoonbare pedagogische vaardigheden
- Je houdt overzicht in een dynamische leeromgeving
Arbeidsvoorwaarden
- Een creatieve en inspirerende werkomgeving
- Werken met betrokken leerlingen
· Een professioneel en collegiaal team van docenten en ondersteunend personeel
· Ruimte voor eigen initiatief en ontwikkeling
· Een goed salaris. Salariëring en rechtspositie zijn conform de CAO-VO, deze functie is ingeschaald in schaal 7;
· We bieden je een tijdelijk contract aan met uitzicht op vast;
· Leer- en persoonlijke ontwikkelmogelijkheden
· Iedere medewerker heeft een scholingsbudget voor deskundigheidsbevordering
Sollicitatieprocedure
Zie jij jezelf al werken tussen de stoffen, machines en creatieve ideeën? Dan horen we graag van je!
- Je kunt voor 17 augustus 2026 via de button 'Solliciteren' jouw cv en motivatiebrief uploaden. S.v.p.
uitsluitend via Meesterbaan
solliciteren.
- In de week van 17 augustus 2026 zul je verder geïnformeerd worden over de afhandeling van jouw sollicitatie.De
sollicitatiegesprekken zullen zo spoedig mogelijk na de briefselectie plaatsvinden
Acquisitie n.a.v. deze vacature wordt niet op prijs gesteld.
Enthousiast, maar je hebt nog vragen? Neem dan contact op met Mireille de Wit, afdelingsleider Onderwijs Ondersteundend Personeel via mdewit@ggca.nl
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Vrije scholen zijn geënt op het gedachtengoed van Rudolf Steiner. Hij formuleerde vanuit zijn visie op de mens, pedagogische en didactische aanwijzingen en spoorde leraren aan deze voor hun eigen situatie in te vullen en aan te passen.
Dat doen we in de vrije scholen nog steeds: we zoeken naar een goede combinatie van traditionele en eigentijdse elementen, die samen zorgen voor de ontplooiing van zowel onze leerlingen, als die van onze medewerkers.
Ons onderwijs is verdeeld in periodes en vaklessen. Een aantal vakken wordt alleen in periodes gegeven. Een periode kan je zien als een intensieve cursus, die drie werken lang, elke ochtend wordt aangeboden. De docent werkt in zo'n periode rond een thema, vaak zonder boek en speelt in op de vraag van de groep.
De vaklessen zijn meer zoals in het reguliere onderwijs. In de lestabel van onze school staan ook ambachtsvakken en er is veel aandacht voor creativiteit. Eén van onze uitgangspunten in ons onderwijs is dat we zorgen voor de ontwikkeling van het hele kind: met hoofd, hart en handen.
Meer informatie over ons onderwijs en achtergronden kan je vinden op onze website.