Wij zijn op zoek naar één enthousiaste kwaliteitsondersteuners (KO-er) die gaat werken binnen de regio Valkenswaard. In totaal is er 0,5 fte vacatureruimte.
Vacature omschrijving
De KO-er is verantwoordelijk voor het onderwijskundig begeleiderschap en de directeur voor het onderwijskundig leiderschap. Er wordt samengewerkt met de directeur binnen een gelijkwaardige samenwerkingsrelatie, waarbij dezelfde doelen worden nagestreefd door middel van overleg over onderwijsinhoud en onderwijsproces. De KO-er is medeverantwoordelijk voor de invulling van Passend Onderwijs binnen onze organisatie.
Functie-eisen
Ben jij een collega die:
- beschikt over ruime vakinhoudelijke, didactische en pedagogische kennis?
- bekend is met handelingsgericht werken?
- vaardig is in het coachen en begeleiden van leerkrachten?
- in staat is resultaten te analyseren en deze analyses om te zetten naar een beredeneerd en passend aanbod
- ervaring heeft met de ondersteuningsstructuur op een school?
- beschikt over goede communicatieve vaardigheden?
- denkt in kansen en mogelijkheden?
- HBO/WO werk en denkvermogen
Arbeidsvoorwaarden
- een parttime functie (0,5 fte), met werkzaamheden op Windroos in regio Valkenswaard
- een team van KO-ers en directeuren dat in gezamenlijkheid optrekt binnen de regio Valkenswaard en gericht is op samen werken en samen leren
- arbeidsvoorwaarden conform CAO PO; schaal 11
- Professionalisering
- Fietsplan
Sollicitatieprocedure
Heb je interesse? Solliciteer nu! Stuur jouw motivatie en cv met contactgegevens uiterlijk 23 augustus naar sollicitatie@atalenta.nl en maaike.nieuwenhuis@atalenta.nl of reageer via het sollicitatieformulier hieronder. Neem bij inhoudelijke vragen van
de functie contact op met Maaike Nieuwenhuis, regiodirecteur Atalenta (maaike.nieuwenhuis@atalenta.nl). Vanwege de vakantieperiode kan het iets langer duren voordat je een reactie ontvangt.
De gesprekken vinden plaats op woensdagmiddag 26 augustus bij Atalenta, Laan van Diepenvoorde 10-12, 5582 LA Waalre.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Er is afwisseling tussen instructie en leren in de werkplekken.