(V)SO De Zevenster zoekt een Kwaliteitscoördinator (0,6 fte)

Onze belofte aan jou: samen laten wij je groeien – Kom werken bij Stichting SchOOL!
 
Ben jij de kwaliteitscoördinator (KC’er) die voor De Zevenster vanuit visie en data het verschil maakt in het onderwijs aan leerlingen met specifieke ondersteuningsbehoeften?
 
Wij zoeken een kwaliteitscoördinator voor De Zevenster in Lelystad (0,6 fte)

De Zevenster is een openbare school voor (voortgezet) speciaal onderwijs ((V)SO, gespecialiseerd in onderwijs aan zeer moeilijk lerende kinderen. Binnen het SO bieden wij onderwijs aan leerlingen van 4 tot 12 jaar en binnen het VSO aan jongeren van 12 tot en met maximaal 20 jaar. Op De Zevenster krijgen ruim 150 leerlingen dagelijks onderwijs en begeleiding op maat. Samen met ouders, zorgpartners, de gemeente en arbeidsorganisaties in Lelystad en omgeving werken wij aan passende ontwikkelkansen voor iedere leerling.
 
Op De Zevenster creëren we een veilige en overzichtelijke leeromgeving waarin leerlingen zich optimaal kunnen ontwikkelen. We leren hen vaardigheden die bijdragen aan een betekenisvol en zo gelukkig mogelijk leven en bereiden hen voor op leren, werken, wonen en burgerschap. Ons doel is helder: voor iedere leerling realiseren we een passende en duurzame vervolgstap naar (regulier) onderwijs, dagbesteding of arbeid. Zo werken we samen aan een kansrijke toekomst.
 
Een sterke vertrouwensrelatie tussen leerling en medewerker vormt de basis van ons onderwijs, zodat ieder kind zichzelf kan zijn. We werken in een rustige en veilige sfeer, met duidelijke structuur en aandacht voor elkaar. Deze manier van werken is diep verankerd in onze kernwaarden: vertrouwen, verbondenheid, veiligheid, vorming en verantwoordelijkheid.
 
De Zevenster maakt deel uit van Stichting SchOOL, waarbinnen we samen werken aan de verdere ontwikkeling van krachtig en toekomstgericht onderwijs.

Jouw uitdaging
Als kwaliteitscoördinator ben je zichtbaar en benaderbaar binnen de school. Je werkt vanuit betrokkenheid samen met leerkrachten, leerlingen, ouders en externe partners en hebt goed zicht op wat er speelt binnen de groepen én op schoolniveau.
 
Je speelt een centrale rol in het versterken van de onderwijskwaliteit. Op basis van data en analyses breng je ontwikkelingen en knelpunten scherp in beeld en vertaal je deze naar concrete acties in de praktijk. Je ondersteunt leerkrachten bij het verbeteren van hun pedagogisch-didactisch handelen en stimuleert een onderzoekende en lerende houding binnen het team.
 
Je combineert een coachende rol met een scherp oog voor kwaliteit. Je observeert in de klas, voert inhoudelijke gesprekken en begeleidt leerkrachten bij het planmatig werken, van dag- en blokplanning tot groepsplannen en ontwikkelingsperspectieven. Daarbij werk je volgens de principes van handelingsgericht werken en de PDCA-cyclus.
 
Je neemt een centrale positie in binnen de ondersteuningsstructuur van de school. Je coördineert en bewaakt passende ondersteuning voor leerlingen en werkt daarin nauw samen met de gedragsdeskundige en andere betrokkenen. Je verbindt onderwijs, zorg en externe partners en zorgt voor samenhang en continuïteit in het aanbod voor leerlingen.
 
Je werkt nauw samen met de directie, die je gevraagd en ongevraagd adviseert over schoolontwikkeling en kwaliteitszorg. Samen geef je richting aan een sterke en cyclische kwaliteitsaanpak, waarin opbrengstgericht en datagedreven werken centraal staan. 
 
De komende periode ligt de nadruk op het verder versterken van de kwaliteitscyclus, het verdiepen van opbrengstgericht werken en het borgen van een duurzame ondersteuningsstructuur. Jij weet deze ambities te vertalen naar concreet en zichtbaar beter onderwijs voor onze leerlingen.
 
Jij als onze nieuwe kwaliteitscoördinator

• je bent analytisch sterk en weet onderwijsdata te vertalen naar gerichte acties;
• je bent een coachende professional die leerkrachten weet te begeleiden, inspireren en versterken;
• je hebt kennis van en ervaring met handelingsgericht werken, opbrengstgericht werken en passend onderwijs;
• je kunt schakelen tussen strategisch meedenken en praktisch ondersteunen in de klas;
• je werkt verbindend en communiceert helder met collega’s, ouders en externe partners;
• je hebt oog voor zowel de ontwikkeling van leerlingen als de professionele groei van het team;
• ervaring in het (gespecialiseerd) onderwijs en met leerlingzorg en OPP’s is een pré.

 
Wij bieden jou

• een sleutelrol in het versterken van onderwijskwaliteit en het verschil maken voor leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften;
• een werkomgeving waarin je dagelijks samenwerkt met betrokken en bevlogen onderwijsprofessionals;
• een professionele en lerende cultuur waarin ruimte is voor reflectie, ontwikkeling en samenwerking;
• de mogelijkheid om jouw expertise in te zetten op het gebied van kwaliteitszorg, coaching en schoolontwikkeling;
• intensieve samenwerking met een multidisciplinair team van onderwijs- en zorgprofessionals;
• ruimte om mee te denken en richting te geven aan de kwaliteitscyclus en onderwijsontwikkeling;
• ondersteuning en kennisdeling binnen het netwerk van Stichting SchOOL;
• ruime mogelijkheden voor scholing en professionalisering, onder andere via de SchOOL Academie;
• een benoemingsomvang van 0,6 fte;
• arbeidsvoorwaarden conform cao primair onderwijs, inschaling passend bij de functie (LC).

 
Heb je interesse?
De vacature wordt gelijktijdig intern en extern uitgezet. Je kunt reageren tot en met 16 augustus 2026.
 
Het 1e sollicitatiegesprek vindt plaats op woensdag 19 augustus. Het 2e sollicitatiegesprek op woensdag 26 augustus.
 
Heb je vragen over de vacature? Neem dan gerust contact op met Ruud Brinkman. E-mailadres: r.brinkman@stichtingschool.nl. Telefoon: 06-13189064.
 
Wil je solliciteren? Mail je sollicitatie naar eenbaan@stichtingschool.nl. Bron:MeesterBaan