Afdelingsleider KWC-Agora

Wie zijn wij?
Iedere leerling leert op zijn eigen manier. We zijn bij KWC-Agora ervan overtuigd dat iedere leerling van nature wil leren en willen in ons onderwijs zoveel mogelijk aansluiten bij de interessewereld van de leerling. We prikkelen onze leerlingen door inspiratie(sessies) aan te bieden die hun blik op de wereld verruimen of juist verdiepen. Dat doen we onder andere aan de hand van door henzelf gekozen “challenges” waarbij we ze coachen in hun ontwikkeling op gebied van personificatie, socialisatie en kwalificatie. Daarnaast worden de leerlingen met behulp van vakinhoudelijke vakcoaches voorbereid op hun eindexamens VMBO, Havo en VWO.

Geloof je in de nieuwsgierigheid van leerlingen en denk je dat je een team van bevlogen coaches en vakcoaches van de Agora afdeling kan inspireren? Wil je meebouwen aan relevant en kansrijk onderwijs? Dan zoeken we jou!

Wie ben jij?
Agora-onderwijs vraagt om blijvende ontwikkeling en meebewegen met leerlingen, kaders en mogelijkheden.
Het KWC-Agora is na een periode opstart, vormgeven en pionieren nu in de fase van bestendigen en borgen van de richting, organisatie, werkwijze en ontwikkelen van kaderstelling. Een doorontwikkeling waarbij we recht willen blijven doen aan zowel de KWC brede ontwikkelingen maar ook de Agora-visie daarbij niet uit het oog willen verliezen.
 
Dit vraagt in algemene zin een leider waar je de coach van de (vak)coaches bent. Je bewaakt de Agora-filosofie binnen de muren van de school en je zorgt voor een veilige haven waarin professionals en leerlingen mogen experimenteren. Je geeft leiding aan en (vak)coaches en acteert daarbij vanuit de Beroepsstandaard Schoolleiders VO, maar met de specifieke Agora-bril op.

Als Agora leider;

• acteer je binnen het KWC-besturingsmodel met de directie, collega afdelingsleiders en de teamleden binnen de afdeling;
• bouw je aan een lerende organisatie en stimuleer je de doorontwikkeling van de afdeling vanuit een pioniersfase naar een bestendige volwassenheidsfase;
• bewaak je de zuiverheid  van de Agora-visie in het vormgeven en uitvoeren van de onderwijskundige en pedagogische elementen van de afdeling en schep je de juiste kaders en randvoorwaarden voor de coaches, vakcoaches en leerlingen;
• faciliteert je een cultuur van feedback en intervisie;
• stuur je met het team op kwaliteit, borg je de persoonlijke leerroutes van leerlingen waarbij je voldoet aan de (examen) kwaliteit;
• verbind je met de omgeving en bouw je bruggen naar externe deskundigen en partners die cruciaal zijn voor het KWC in het algemeen en de Agora-afdeling in het bijzonder. 

Hiervoor;

• ben je zelfbewust, veerkrachtig, authentiek en ben je niet bang om keuzes te maken;
• ben je een communicatieve bruggenbouwer die vertrouwen geeft en eigenaarschap stimuleert;
• kun je complexe situaties analyseren en beschikt over strategisch denkvermogen;
• handel je integer, waarde georiënteerd en bent gericht op het belang van de leerling.

Bron:MeesterBaan