Docent Kunst schooljaar 26-27
Ben jij een enthousiaste kunstkenner die leerlingen inspireert om met een open, creatieve blik naar de wereld te kijken? Werk je graag in een gloednieuw gebouw waar kunst, filosofie en technologie (maaklab) hand in hand gaan? Dan zoeken wij jou!
Vacature omschrijving
Ben jij een enthousiaste kunstkenner die leerlingen inspireert om met een open, creatieve blik naar de wereld te kijken? Werk je graag in een gloednieuw gebouw waar kunst, filosofie en technologie (maaklab) hand in hand gaan? Dan zoeken wij jou!
Wat ga je doen?
Als docent kunst ben je breed inzetbaar binnen onze sectie. Kunst is bij ons een volwaardig examenvak, waardoor je echt met de leerlingen de diepte in kunt gaan.
Jouw lessenpakket bestaat uit:
Tekenen in de onderbouw
- In klas 1 krijgt iedere leerling tekenen/schilderen van jou.
- In klas 2 en 3 verzorg je de verdiepingslesen voor leerlingen die bewust voor dit keuzevak kiezen.
- In de bovenbouw prikkel je het culturele bewustzijn van de leerlingen en bereid je ze optimaal voor op het eindexamen.
Functie-eisen
Wie ben jij?
Jij bent een creatieve professional die met hoofd, hart en handen voor de klas staat. Je hebt een duidelijke visie op kunst- en cultuuronderwijs en hebt zin om samen met ons het vak kunst stevig op de kaart te zetten.
- Je bent in het bezit van een (bijna afgeronde) onderwijsbevoegdheid voor beeldende kunst en vormgeving (of kunstgeschiedenis/KUA).
- Je hebt passie voor het examenvak en vertaalt de theorie van KUA moeiteloos naar de belevingswereld van de leerling.
- Je bent een netwerker en innovator; je denkt graag mee over de cross-overs met drama, filosofie en het maaklab.
- Je bent flexibel, denkt in kansen en bouwt graag mee aan een school in ontwikkeling.
Waar kom je in terecht?
Dit is Spinoza20first
Spinoza20first is een daltonschool voor mavo, havo en vwo met bijna 1.000 leerlingen midden in Amsterdam. Onze vijf daltonwaarden — samenwerking, vrijheid en verantwoordelijkheid, reflectie, zelfstandigheid en effectiviteit — zijn geen poster op de muur. Ze bepalen hoe leerlingen werken, hoe collega's samenwerken en hoe de school zich ontwikkelt.
De afgelopen jaren is er veel verbeterd. Dat is niet altijd makkelijk geweest. Maar het heeft de school wel gebracht waar ze nu is. De koers is helder, het team staat erachter en er is ruimte om echt iets neer te zetten. Als jij liever bouwt dan beheert, ben je hier op de juiste plek.
Onze school is volop in beweging. Gevestigd in een prachtige, nieuwe locatie midden in een wijk in ontwikkeling, bouwen wij aan modern en betekenisvol onderwijs. Onze kunstsectie is een bruisende hub waar kunst, drama en filosofie elkaar ontmoeten. Bovendien speelt ons maaklab een grote rol: dé plek waar leerlingen hun creatieve ideeën tastbaar maken met moderne technieken. Je komt terecht in een klein, hecht en ambitieus team dat houdt van innoveren en nauw samenwerkt.
Arbeidsvoorwaarden
- Salaris volgens CAO VO: tussen de €3.622,- en €5.520,- (schaal LB)
- Tijdelijke aanstelling voor 1,2 fte (deeltijd mogelijk), daarna vast als we beide positief zijn
- Scholingsbudget voor dalton, coaching en vakinhoudelijke ontwikkeling
- Een inductieprogramma met een 50-, 100- en 200-dagencheck. Zodat je niet alleen staat in je eerste jaar
- 90 extra uren per jaar: vrij in te zetten op een manier die past bij jouw leven nu.
Sollicitatieprocedure
Interesse? Neem dan contact met ons op!
Benieuwd of Spinoza20first bij je past? Reageer dan op onze vacature en kom langs voor een kennismaking op onze school aan de H.J.E. Wenckebachweg.
Neem contact op met Hinke: h.brinkman@spinoza20first.nl of bel HRM op 020 790 0300.
Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Bij het Spinoza20first kom je te werken binnen een team van enthousiaste, betrokken en gedreven collega’s! Nieuwe collega’s krijgen altijd een uitgebreid begeleidingsprogramma zodat je je snel thuis voelt. Bij ons op school krijg je de mogelijkheid om je talenten maximaal te ontwikkelen en je te professionaliseren.