Je hebt een account nodig om vacatures op te slaan. Klik hier om te registreren. Heb je al een account? Inloggen
Je hebt een account nodig om notities bij vacatures op te slaan. Klik hier om te registreren. Heb je al een account? Inloggen
Je hebt een account nodig om scholen op te slaan. Klik hier om te registreren. Heeft u al een account? Inloggen
Je hebt een account nodig om deze vacature te kunnen e-mailen. Klik hier om te registreren. Heeft u al een account? Inloggen
Docent biologie (schooljaar 26/27)
De Goudse Scholengemeenschap Leo Vroman
onderdeel van
Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs
-
Gouda
Parttime
0,8 FTE
Startdatum: 01-08-2026
Tijdelijk met uitzicht op vast
Zij-instromers: Ja
Biologie
Voortgezet onderwijs
Geplaatst: 29-01-2026
Sluitingsdatum: 28-02-2026
Vacature omschrijving
Docent Biologie 2e graads
0,8 fte
De GSG Leo Vroman zoekt een docent Biologie die leerlingen laat zien hoe fascinerend het leven is.
Van celniveau tot ecosystemen – bij ons breng je de natuur tot leven!
Biologie gaat over meer dan alleen theorie en modellen. Het gaat over nieuwsgierigheid naar hoe ons lichaam werkt, hoe organismen samenwerken en overleven, en hoe wij als mens onderdeel zijn van een groter geheel. Bij ons op school dagen we leerlingen uit om kritisch na te denken over actuele thema's zoals duurzaamheid, genetica en gezondheid.
Jij bent een docent die leerlingen inspireert door praktisch en activerend te werken. Je laat ze onderzoek doen, hypotheses opstellen en zelf ontdekkingen maken. Je creëert verbinding tussen abstracte concepten en de wereld om hen heen.
We werken in een omgeving die kleinschalig aanvoelt, waar ruimte is voor jouw ideeën en waar we samen bouwen aan betekenisvol onderwijs. Een team waar we elkaar uitdagen én ondersteunen, en waar professionele groei vanzelfsprekend is.
0,8 fte
De GSG Leo Vroman zoekt een docent Biologie die leerlingen laat zien hoe fascinerend het leven is.
Van celniveau tot ecosystemen – bij ons breng je de natuur tot leven!
Biologie gaat over meer dan alleen theorie en modellen. Het gaat over nieuwsgierigheid naar hoe ons lichaam werkt, hoe organismen samenwerken en overleven, en hoe wij als mens onderdeel zijn van een groter geheel. Bij ons op school dagen we leerlingen uit om kritisch na te denken over actuele thema's zoals duurzaamheid, genetica en gezondheid.
Jij bent een docent die leerlingen inspireert door praktisch en activerend te werken. Je laat ze onderzoek doen, hypotheses opstellen en zelf ontdekkingen maken. Je creëert verbinding tussen abstracte concepten en de wereld om hen heen.
We werken in een omgeving die kleinschalig aanvoelt, waar ruimte is voor jouw ideeën en waar we samen bouwen aan betekenisvol onderwijs. Een team waar we elkaar uitdagen én ondersteunen, en waar professionele groei vanzelfsprekend is.
Sollicitatieprocedure
Klinkt dit als jouw plek? Kom ons ontmoeten op woensdag 25 februari tussen 16.00 en 19.00 uur tijdens onze banenmarkt. We kijken uit naar je komst!
Op deze vacature kan niet worden gesolliciteerd, dit is een uitnodiging voor onze banenmarkt.
Inschrijven voor de banenmarkt kan via de sollicitatie button.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Voortgezet onderwijs
Openbaar
1.100 Leerlingen
Ons onderwijs
Zo’n 10 jaar geleden hebben we ervoor gekozen ons onderwijs anders vorm te geven. We hebben goed nagedacht over wat leerlingen motiveert en welke vaardigheden voor de toekomst wij ze graag mee willen geven. Wij zijn ervan overtuigd dat leerlingen beter leren als ze zelf keuzes kunnen maken over hoe ze graag willen leren.
Als school moeten wij ze leren welke keuzes ze hebben en ondersteunen bij het maken van de ‘goede’ keuzes. Zo vindt de ene leerling het fijn om zelfstandig in zijn eentje te werken en de andere leerling leert graag samen met anderen. En sommige leerlingen leren door veel te lezen, terwijl een ander graag iets uitprobeert om te zien wat er dan gebeurt.
Er zijn vele manieren om te leren en wij willen onze leerlingen met al die verschillende manieren kennis laten maken. Wij zijn ervan overtuigd dat ze op deze manier veel zelfstandiger worden en meer betrokken zijn. De rol van de leraar is daardoor ook anders geworden. Natuurlijk weet de leraar nog altijd heel veel over zijn/haar vak en wil hij/zij de kennis en vaardigheden die bij zijn/haar vak horen graag aan de leerlingen overbrengen, maar dat is maar een stukje.
Bij ons is de leraar ook begeleider van het persoonlijke leerproces van de leerlingen. Geen kind is tenslotte hetzelfde en dat betekent dat de ondersteuning bij het leren bij iedere leerling anders is. De ene leerling heeft moeite met de inhoud terwijl de ander het bijvoorbeeld lastig vindt om zijn schoolwerk te plannen.
Om dit onderwijs vorm te geven hebben, is een andere inrichting nodig. Onze drie gebouwen zien er daardoor vanbinnen wat anders uit. Wij hebben nauwelijks lokalen of gangen, wij hebben juist een vaste thuisbasis voor onze leerlingen (de leraren komen naar de leerlingen) en veel ruimte voor leerlingen om op hun eigen manier te leren onder begeleiding van de leraar.
Op onze school bieden wij drie onderwijsrichtingen aan:
o MAVO (inclusief de sportklas)
o HAVO
o Atheneum (inclusief de Atheneum Plus-klas)
Onze mensen
Bij een wat andere manier van onderwijs horen mensen die energie halen uit de combinatie van kennis overdragen én persoonlijke begeleiding aan leerlingen geven. Tegelijkertijd willen we ook een afspiegeling zijn van de samenleving, omdat het belangrijk is dat leerlingen zich veilig en begrepen voelen, ongeacht hun achtergrond. Daarom is ons lerarenteam een mooie mix van verschillende mensen!
De docenten die dag in, dag uit met hun leerlingen aan het werk gaan, worden daarbij ondersteund door een heel team van onderwijsondersteuners: onderwijsassistenten, technisch onderwijsassistenten, conciërges, kantinemedewerkers, administratief medewerkers, etc. Samen willen we van de GSG Leo Vroman de school maken waar leerlingen de ruimte krijgen om zichzelf te zijn!
Bekijk onze website voor meer informatie.
Zo’n 10 jaar geleden hebben we ervoor gekozen ons onderwijs anders vorm te geven. We hebben goed nagedacht over wat leerlingen motiveert en welke vaardigheden voor de toekomst wij ze graag mee willen geven. Wij zijn ervan overtuigd dat leerlingen beter leren als ze zelf keuzes kunnen maken over hoe ze graag willen leren.
Als school moeten wij ze leren welke keuzes ze hebben en ondersteunen bij het maken van de ‘goede’ keuzes. Zo vindt de ene leerling het fijn om zelfstandig in zijn eentje te werken en de andere leerling leert graag samen met anderen. En sommige leerlingen leren door veel te lezen, terwijl een ander graag iets uitprobeert om te zien wat er dan gebeurt.
Er zijn vele manieren om te leren en wij willen onze leerlingen met al die verschillende manieren kennis laten maken. Wij zijn ervan overtuigd dat ze op deze manier veel zelfstandiger worden en meer betrokken zijn. De rol van de leraar is daardoor ook anders geworden. Natuurlijk weet de leraar nog altijd heel veel over zijn/haar vak en wil hij/zij de kennis en vaardigheden die bij zijn/haar vak horen graag aan de leerlingen overbrengen, maar dat is maar een stukje.
Bij ons is de leraar ook begeleider van het persoonlijke leerproces van de leerlingen. Geen kind is tenslotte hetzelfde en dat betekent dat de ondersteuning bij het leren bij iedere leerling anders is. De ene leerling heeft moeite met de inhoud terwijl de ander het bijvoorbeeld lastig vindt om zijn schoolwerk te plannen.
Om dit onderwijs vorm te geven hebben, is een andere inrichting nodig. Onze drie gebouwen zien er daardoor vanbinnen wat anders uit. Wij hebben nauwelijks lokalen of gangen, wij hebben juist een vaste thuisbasis voor onze leerlingen (de leraren komen naar de leerlingen) en veel ruimte voor leerlingen om op hun eigen manier te leren onder begeleiding van de leraar.
Op onze school bieden wij drie onderwijsrichtingen aan:
o MAVO (inclusief de sportklas)
o HAVO
o Atheneum (inclusief de Atheneum Plus-klas)
Onze mensen
Bij een wat andere manier van onderwijs horen mensen die energie halen uit de combinatie van kennis overdragen én persoonlijke begeleiding aan leerlingen geven. Tegelijkertijd willen we ook een afspiegeling zijn van de samenleving, omdat het belangrijk is dat leerlingen zich veilig en begrepen voelen, ongeacht hun achtergrond. Daarom is ons lerarenteam een mooie mix van verschillende mensen!
De docenten die dag in, dag uit met hun leerlingen aan het werk gaan, worden daarbij ondersteund door een heel team van onderwijsondersteuners: onderwijsassistenten, technisch onderwijsassistenten, conciërges, kantinemedewerkers, administratief medewerkers, etc. Samen willen we van de GSG Leo Vroman de school maken waar leerlingen de ruimte krijgen om zichzelf te zijn!
Bekijk onze website voor meer informatie.
Adresgegevens
Wil je nieuwe vacatures voor Biologie in Gouda in je mailbox?
Vacature melding
Meld je aan voor Biologie Vacatures in Gouda
Heb je al een account?
Log in
Door een vacature melding te maken ga je akkoord met de gebruiksvoorwaarden en het privacybeleid.
Afmelden kan via een link in de email
Je vacature melding is aangemaakt
Voortaan ontvang je Biologie Vacatures in Gouda
Meer vacatures van Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs
Bezig met zoeken van vergelijkbare vacatures...
Scholen volgen School ontvolgen
Wil je op de hoogte blijven van de nieuwste vacatures bij jouw favoriete scholen? Klik op 'Volgen' en zie direct alle actuele vacatures!
Door deze school te ontvolgen verdwijnen de vacatures uit de filteroptie voor gevolgde scholen. De school wordt ook uit de opgeslagen items verwijderd.