GESLOTEN
Docent Kunst, BV, tekenen, 2e gr. bevoegd of in opleiding, tijdelijke vervanging
Pieter Zeeman Lyceum
- Zierikzee
11-09-2023
Parttime
29-10-2023
0,7 fte
30 oktober 2024
Tijdelijk
ca 20
Nee
LB/LC
2e graads, Leraar in opleiding, Overige
Vacature omschrijving
Ben jij klaar voor een korte opdracht? Op onze locatie Het Pieter Zeeman Lyceum te Zierikzee hebben wij, door tijdelijke afwezigheid van een collega, plaats voor een Docent kunst/BV/tekenen (0,7 fte) voor de periode tussen de herfst- en kerstvakantie.
Ook als je een deel van de uren zou kunnen geven maken we graag kennis met je!
Wellicht een mooi tijdelijk project voor een student of pensionado? Je gaat lesgeven aan voornamelijk onderbouwklassen mavo, havo en vwo.
Als Docent inspireer je onze leerlingen en leer je hen elke dag het beste uit zichzelf te halen. Jouw dag kan niet meer stuk als jij die ene leerling een stapje verder hebt geholpen. Het geeft jouw werk extra betekenis.
Benieuwd hoe jouw nieuwe werkomgeving eruit komt te zien? Neem dan snel een kijkje middels de bijgevoegde link!
Wat ga je doen?
Wellicht een mooi tijdelijk project voor een student of pensionado? Je gaat lesgeven aan voornamelijk onderbouwklassen mavo, havo en vwo.
Als Docent inspireer je onze leerlingen en leer je hen elke dag het beste uit zichzelf te halen. Jouw dag kan niet meer stuk als jij die ene leerling een stapje verder hebt geholpen. Het geeft jouw werk extra betekenis.
Benieuwd hoe jouw nieuwe werkomgeving eruit komt te zien? Neem dan snel een kijkje middels de bijgevoegde link!
Wat ga je doen?
- Je zorgt ervoor dat de leerlingen probleemloos kunnen doorgaan met de lessen bij de tijdelijke afwezigheid van de eigen docent
- Je biedt de lessen op een dusdanige manier aan dat ze doelgericht zijn en er ruimte is voor reflectie op hetgeen wat de leerling tijdens jouw les geleerd heeft.
- Je geeft je leerlingen inzicht in hun eigen leerproces middels reflectie en coaching, zodat zij eigenaarschap leren ontwikkelen en leren toepassen.
Functie-eisen
Wat kun je?
- Je hebt een tweedegraads onderwijsbevoegdheid kunst/BV/tekenen óf bent hiervoor in opleiding
- Je hebt affiniteit, en bij voorkeur werkervaring, met onze doelgroep leerlingen (12 - 18 jaar)
- Je beschikt over sterke communicatieve vaardigheden in laat die in diverse werksituaties op een opgewekte manier zien
- Je wilt je inzetten voor goed onderwijs
- Klantgerichtheid.
Identificeren van wensen, behoeften en belangen van de klant en hierop handelend inspelen. - Ambitie.
De bereidheid en het vermogen hebben om te blijven verbeteren, doelstellingen te realiseren en een bijdrage te leveren aan de ambitie van Pontes. - Samenwerken.
De bereidheid en het vermogen hebben om samen te werken met anderen aan een gemeenschappelijk doel.
Arbeidsvoorwaarden
We vragen heel wat, en wat bieden we jou:
- Een afwisselende en uitdagende tijdelijke baan op een superleuke school, in een hecht team
- Persoonlijk Budget in de vorm van 90 klokuren per schooljaar op basis van fulltime, in geval van vervanging worden deze aan het eind van het dienstverband uitbetaald
- Eindejaarsuitkering en vakantiegeld naar rato
- Reiskostenvergoeding, waarbij zo nodig ook de tunnelkosten worden betaald
- Salaris en overige arbeidsvoorwaarden zijn conform de CAO-VO, afhankelijk van opleiding en ervaring
Sollicitatieprocedure
Meer weten?
- Wil je meer weten over deze leuke baan, bel dan Joost Timmermans, afdelingsleider onderbouw, via tel.nr. 0111 ‑ 415751.
- Jouw reactie zien wij graag z.s.m. tegemoet via de knop 'solliciteer' in de vacature op onze website. Wij maken hierbij uitsluitend gebruik van MeesterBaan, reacties via een andere weg worden niet in behandeling genomen.
- Indien we getriggerd worden door je reactie, nodigen we je graag uit voor een bak koffie/thee en een goed gesprek!
Voortgezet onderwijs
Regulier / Algemeen
Openbaar
1.100 Leerlingen
Missie
Zorgzaamheid, Kwaliteit, Veiligheid en Plezier in Leren zijn de vier belangrijke thema's die de leidraad vormen voor het beleid van de school. Activiteiten, projecten en acties dienen te vallen binnen deze thema's.
De school geeft veel aandacht aan het leef- en werkklimaat, zodat het aantrekkelijk is om er te leren en te werken.
De school wil ieder kind als individu benaderen en stelt zich ten doel de leerlingen optimale kansen te bieden om zich te ontplooien, zowel op het gebied van de schoolopleiding als op het gebied van culturele en maatschappelijke vorming.
De school beoogt bij te dragen aan de opvoeding tot volwassen en volwaardige wereldburgers met verantwoordelijkheid voor medemens en milieu.
De school biedt een veilige en geborgen omgeving die toegankelijk is voor een ieder die respect en verdraagzaamheid toont voor de medemens en zijn opvattingen.
De school vindt het schoolrendement en de inrichting van de organisatie van belang als wezenlijke aspecten van kwaliteit.
Visie
Het Pieter Zeeman Lyceum leidt de komende jaren leerlingen op, die in de maatschappij een bestaan opbouwen en een aandeel leveren aan de (veranderende) samenleving. Het Pieter Zeeman Lyceum wil anticiperen op ontwikkelingen in de toekomst en rekening houden met veranderde omstandigheden.
Leerproces
Het Pieter Zeeman Lyceum streeft na dat de leerlingen plezier in leren hebben. Dat kan alleen indien de leerling ook een actieve rol krijgt in zijn eigen leerproces. Daarvoor is het noodzakelijk dat de school het onderwijs gaat inrichten vanuit het leerproces van de leerlingen. Aandacht en zorgzaamheid voor ieder individu betekent onder meer dat er recht gedaan wordt aan de verschillen tussen de leerlingen. Deze verschillen kunnen actief gebruikt worden ter versterking van het onderwijs.
Niveau
De onderwijsactiviteiten zijn afgestemd op de capaciteiten van de leerlingen, bieden hen een uitdaging en zullen uiteindelijk resulteren in een afsluiting op het maximale niveau.
Zelfstandigheid en motivatie
Zelfstandig werken en leren is in het MBO, HBO en op de universiteit van groot belang. In het VO moet daar een goede voorbereiding voor gegeven worden. Aansluiting bij de belevingswereld van de leerlingen is van groot belang om een goede motivatie te bevorderen. Dat kan via de inhoud van de lessen, maar zeker ook via de gehanteerde werkvormen (inrichting) plaatsvinden.
Jezelf ontwikkelen en de vrijheid krijgen om initiatieven te nemen, dat vinden wij bij Pieter Zeeman Lyceum belangrijk! Ben jij benieuwd naar onze vacatures? Bekijk ze via: https://werkenbij.pontes.nl/?locatie=zierikzee
Zorgzaamheid, Kwaliteit, Veiligheid en Plezier in Leren zijn de vier belangrijke thema's die de leidraad vormen voor het beleid van de school. Activiteiten, projecten en acties dienen te vallen binnen deze thema's.
De school geeft veel aandacht aan het leef- en werkklimaat, zodat het aantrekkelijk is om er te leren en te werken.
De school wil ieder kind als individu benaderen en stelt zich ten doel de leerlingen optimale kansen te bieden om zich te ontplooien, zowel op het gebied van de schoolopleiding als op het gebied van culturele en maatschappelijke vorming.
De school beoogt bij te dragen aan de opvoeding tot volwassen en volwaardige wereldburgers met verantwoordelijkheid voor medemens en milieu.
De school biedt een veilige en geborgen omgeving die toegankelijk is voor een ieder die respect en verdraagzaamheid toont voor de medemens en zijn opvattingen.
De school vindt het schoolrendement en de inrichting van de organisatie van belang als wezenlijke aspecten van kwaliteit.
Visie
Het Pieter Zeeman Lyceum leidt de komende jaren leerlingen op, die in de maatschappij een bestaan opbouwen en een aandeel leveren aan de (veranderende) samenleving. Het Pieter Zeeman Lyceum wil anticiperen op ontwikkelingen in de toekomst en rekening houden met veranderde omstandigheden.
Leerproces
Het Pieter Zeeman Lyceum streeft na dat de leerlingen plezier in leren hebben. Dat kan alleen indien de leerling ook een actieve rol krijgt in zijn eigen leerproces. Daarvoor is het noodzakelijk dat de school het onderwijs gaat inrichten vanuit het leerproces van de leerlingen. Aandacht en zorgzaamheid voor ieder individu betekent onder meer dat er recht gedaan wordt aan de verschillen tussen de leerlingen. Deze verschillen kunnen actief gebruikt worden ter versterking van het onderwijs.
Niveau
De onderwijsactiviteiten zijn afgestemd op de capaciteiten van de leerlingen, bieden hen een uitdaging en zullen uiteindelijk resulteren in een afsluiting op het maximale niveau.
Zelfstandigheid en motivatie
Zelfstandig werken en leren is in het MBO, HBO en op de universiteit van groot belang. In het VO moet daar een goede voorbereiding voor gegeven worden. Aansluiting bij de belevingswereld van de leerlingen is van groot belang om een goede motivatie te bevorderen. Dat kan via de inhoud van de lessen, maar zeker ook via de gehanteerde werkvormen (inrichting) plaatsvinden.
Jezelf ontwikkelen en de vrijheid krijgen om initiatieven te nemen, dat vinden wij bij Pieter Zeeman Lyceum belangrijk! Ben jij benieuwd naar onze vacatures? Bekijk ze via: https://werkenbij.pontes.nl/?locatie=zierikzee
Adresgegevens
Vacature melding
Meld je aan voor Beeldende Vorming Vacatures in Zierikzee
Hoe vaak wil je de melding ontvangen? *
Heb je al een account?
Log in
Je vacature melding is aangemaakt
Voortaan ontvang je Beeldende Vorming Vacatures in Zierikzee
Meer vacatures van Stichting Scholengroep Pontes (Goes/Zierikzee)
Bezig met zoeken van vergelijkbare vacatures...